通过此次“不忘初心、牢记使命”主题教育，我又一次认真、系统地学习了《中国共产党章程》，《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《县委十二届九次全会》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《党的十九大报告》、《宪法》、《贵州省委十二届五次全会精神》，使我对“不忘初心、牢记使命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。结合理论学习以及自身思想、工作实际，对自己进行了一次深刻的对照检查，并深入剖析了存在问题的原因，同时提出了今后的努力方向。现将具体情况剖如下

一、重新认识“不忘初心、牢记使命”的重要意义

（一）党的十九大报告以“不忘初心、牢记使命”为主题，开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命，这一主题的确立，契合党的执政理念，顺应时代潮流，符合发展大势，为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。长期生活工作在基层，放松了政治理论学习，对理论学习缺乏紧迫性，不连贯、不系统。

（二）党性修养没有持续发力。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，党性修养只有起点，没有终点。

（三）对照党的纪律和作风建设要求，自己执行不严格、不彻底。没有很好的执行“一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线，工作作风不够深入，得心应手的工作做得多一些、实一些，难度大的工作做得少一些，这种表现离党章的要求还有差距。

（四）原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。

（五）工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作要求上有时不够严格，工作作风和工作热情还不能很好地适应发展的要求，工作上不能很好地创造性的开展，需要进一步增强事业心和责任感。

二、存在问题原因分析

一是学风不够端正。存在这一问题的根本原因是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真懂、真用的决心和动力不足。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留在被动和自我状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，参加集中学习比较认真，个人自学比较少，学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，对知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成本职工作，被动的去学习，没有自觉地、理解性的学习。

二是创新动力不足。在完成移民安置工作的过程中，缺乏创新意识，只要群众不上访不闹事就万事大吉。有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏闯劲。

三、今后改进措施与努力方向

“不忘初心、方得始终”，对照检查的目的就是立查立改，真正践行“不忘初心、方得始终”。针对自己存在的上述问题，下一步，我将努力做到以下几点：

（一）进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性。

（二）要注重学习内容的系统性、针对性，认真学习党章、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习，进一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，进一步坚定共产主义理想信念；牢固树立“四种意识”，把核心意识、看齐意识落实到位，更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致。

（三）开拓创新，永葆工作活力。我将本职工作岗位作为实践党员先进性的舞台，加强业务学习，努力成为新时期移民工作的行家里手。

(作者：凤冈县生态移民局干部)  编辑：冉靖