而今年是第20个湿地日，主题是“湿地关于我们的未来：可持续的生计”。湿地对人类的生活已经越来越重要啦~

湿地是“地球之肾”——湿地可有效去除水体中氮磷、重金属等污染物。

湿地是“淡水之源”——强大的水文调节和循环功能，可以有效贮存、滞留降水和地表径流，并补充地下水。还具有强大的降解污染和净化水质功能。

湿地是“物种基因库”——兼具丰富的陆生和水生动植物资源,形成了其它任何单一生态系统都无法比拟的天然基因库和独特的生物环境,特殊的土壤和气候提供了复杂且完备的动植物群落,它对于保护物种、维持生物多样性具有难以替代的生态价值。

湿地是“物产宝库”——直接提供水稻、水产品等物质产品；

湿地是“休闲港湾”——湿地让人类体验生态旅游，感受大自然的美妙。

为呼吁市民朋友走进湿地，参与环境保护的关注，海珠湿地将在2016年2月2日世界湿地日举行“走读自然”亲子活动，将诚邀300个亲子家庭免费参与到我们的活动中喔~！活动以定向运动为主线，以“走读自然”的形式，完成约5公里的徒步路线。让参与者深入海珠湿地公园，享受徒步运动和自然教育带来的乐趣，感受城市湿地的活力。

活动时间：2016年2月2日上午9：00-12：00

活动内容：徒步 自然体验活动，学生（鼓励亲子家庭参与），携带任务书规定时间内根据活动设计路线完成自然体验和徒步任务回到终点。

活动对象：7-12岁学生（鼓励家长参加），小孩可由1位大人陪同参加。

活动规模：300人

活动费用：免费

报名时间：截止2016年1月28日

活动说明：本次活动以定向运动为主线，以走读自然的形式，围绕湿地公园一期，完成大约5公里的徒步路线。

活动收获：

  1、引导孩子通过实地观察、探索，思考验证的思维习惯，激活理论知识积累，激发孩子的求知欲望；“读”出自然现象背后的真谛。

  2、了解岭南传统的自然、人文与风俗文化，亲历海珠湿地治水工程向自然借力来达到生态护水的目的，学习前辈对自然资源的科学利用的智慧。

  3、参与活动的孩子以小组为单位按地图指引在规定的时间内完成任务，考验他们的团队协作能力、时间管理能力、观察动手能力，综合分析能力等各方面的能力。

【活动安排】

2016年2月2日

08：30—09：00 湿地北门集合领取任务书

09：00—12：00 走读自然（湿地一期）

必备装备：

• 水袋、水壶或折叠水杯（主办方将不提供一次性水杯）

• 每组配置一台拍摄设备（手机或者相机）

• 圆珠笔

建议携带装备： 

• 跑鞋或运动鞋

• 望远镜（观鸟用）

• 运动帽或太阳帽

• 雨具

• 能量食物

• 替换衣物

海珠湿地公园地址：

广州市海珠区新滘东路海珠湿地牌坊

交通指引：

由于停车位有限，建议乘坐公共交通前往，避免交通阻塞！

乘公交车14、45、206、250、264、270、762路至新滘中路(龙潭)站。

 

参加者于北门起点领取徒步路线图和任务单后：

1、认识生长于湿地的植物，了解植物与环境的关系；

2、认识湿地栖息的生物种群，重点设计观鸟，从美学角度来认识鸟类，欣赏鸟类；

3、了解珠三解地区特有地理环境应用于农业生产的“果基鱼塘”，及如何利用“果基鱼塘”的生态小循环来孕育岭南佳果。

4、认识湿地的活水循环系统，可以深入了解活水循环系统如何调节地下水的功能，深入了解它如何有效地蓄水、抵抗洪峰，净化污水，调节区域小气候。

【活动规则】

参加者于填写报名表前，请仔细阅读下面的活动规则。

1. 本次活动为学生定制，鼓励亲子家庭一起参加，参加队伍保持3-4人成团一起进行活动为佳；

2. 参加者应紧随标示路径前进，严禁另走捷径，以防走失方向导致迷路；

3.  活动任务设置打卡点，活动参与者须完成每项任务，并到达每一个任务点打卡；

5. 若参加者在途中需要救护协助，应主动联系就近的工作人员、或拨打主办方的紧急救助电话，主办方人员即会尽力救助参加者；

6.全程禁止乱扔垃圾，所有随身携带的物品随身带走；

7. 保持环境原有的风貌， 尊重野生动植物；

8. 考量其他的使用者 尊重他人并互助合作 关心与问候同行者；

9.降低对他人的影响  让自然的声音展现。