(原标题:游南沙湿地公园 了解“地球之肾”)
200名青少年与家长,上周日走进南沙湿地公园。
广州市青少年科技中心供图
南都讯 记者钟丽婷 “鸟类为什么识路返回湿地”“红树林是怎么形成的”……上周日,广州市青少年科技中心“2016年千师万苗工程 青少年科学营”活动来到南沙湿地公园,共200名青少年与家长参加了此次活动。在8名专业科技老师的带领下,孩子和家长们了解湿地生态系统的现状和特征,观察和学习各类水鸟的相关知识,认真做相关的观察记录。有家长表示,通过这样的互动学习方式,孩子们受益良多。
据介绍,本次活动在报名阶段就受到了许多家长与孩子们的热捧。活动相关负责人梁老师介绍,参加活动的超过一半是小学生,还有部分是中学生。针对学员的年龄构成,活动一开始采取知识问卷调查的方式展开,活动组办方给每位青少年发放湿地科普问卷,孩子们自己来作答。
随后,科普老师针对问卷科普问题进行回答,并将家长与孩子分为四组,带着孩子们沿途一边游赏湿地公园,一边沿途讲解介绍植物和科普知识。“海洋、森林、湿地分别对应地球之心、地球之肺、地球之肾。”梁老师介绍,为了让孩子更加通俗易懂地了解湿地的作用,老师们以及湿地公园讲解姐姐分组进行引导,同时也让孩子们近距离接触湿地的鸟类。通过互动讲解,从而了解到湿地的自然鸟类与平常所见的饲养鸟类,在外形、生活形态等方面有什么不同。
背景让青少年走进大自然
据介绍,为了丰富广大青少年的课余生活,让青少年走进大自然进行观察,认知自然,培养青少年热爱自然、勇于探索科技与生态奥秘的兴趣,全面提高青少年的科学素质和创新能力。今年以来,广州市青少年科技中心开展了“2016年千师万苗工程 青少年科学营”的一系列活动,吸引了广州众多学校的青少年和家长参加。
(原标题:游南沙湿地公园 了解“地球之肾”)
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