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中国绿发会发布《自然教育地图项目志愿者管理规范》团体标准，欢迎采用！

媒体：湿地保护作者：中国绿发会
专业号：中国绿发会 2021/4/1 22:27:21

为了将中国自然教育地图在全国范围内顺利推进，传递“人与自然万物共生”的理念，同时为促进自然教育地图志愿者服务规范化，保障各项活动迅速开展，2021年3月，由中国生物多样性保护与绿色发展基金会自然教育学术委员会、中国生物多样性保护与绿色发展基金会生态社区发展基金、中国绿发会团体标准研发管理中心联合起草的《自然教育地图项目志愿者管理规范》（T/ CGDF 00004-2021）已发布，以下简称《管理规范》。《管理规范》与亦有北京印心自然教育科技中心（普通合伙）、临沂大学、河南科技大学、洛阳理工学院共同参编，由临沂大学农林科学学院于军香老师主笔。欢迎志愿者们参照！

公示链接为：http://www.ttbz.org.cn/StandardManage/Detail/44389/

《管理规范》内容引用了《中国绿发会志愿者管理办法》、《自然教育指导师专业标准》（T/ CGDF 00002-2021）、《志愿服务条例》（2017），并规定了志愿者管理原则、权利与义务、志愿者招募和志愿者管理等内容，保障了志愿者的合法权益本《规范》对自然教育地图的术语进行了定义，是志愿者服务的重要依据。本《规范》的主要重点内容在于：

1. 本《管理规范》再次明确重申了志愿者的定义，并确定自然教育地图志愿者是自愿参与自然教育地图项目组织的公益活动并提供服务和帮助的人。主要内容也立足于自然教育，服务于自然教育。

2. 提出了“自然教育地图（Natural Education Map）”、自然教育地图项目（Project of Natural Education Map item）术语。确定自然教育地图是中国生物多样性保护与绿色发展基金会自然教育学术委员会通过企业开发的"i生态社区"小程序，汇集自然教育领域的机构和基地，为合作伙伴提供服务支持，推动自然教育行业发展的网络地图。自然教育地图项目是由中国生物多样性保护与绿色发展基金会自然教育学术委员会发起的公益项目。围绕自然教育地图中的自然教育行业网络，进行研究、传播、合作促进和数据报告四个方向开展相应的工作。旨在通过汇集相关领域优质基地和机构，方便人们在地图上找到并参与其中，加强人与自然的链接，提升认知能力。

3. 对自然教育地图志愿者服务对象和内容进行了规范，认为自然教育地图志愿服务对象是

孩子，目的是让孩子可以方便的找到自己身边优质自然教育基地和机构。而志愿者是通过科学研究、宣传推广、合作促进、数据报告这四大方面的服务内容帮助推进地图发展。

《自然教育地图项目志愿者管理规范》详细介绍了中国自然教育地图志愿者的管理条例，并提出了志愿者注册、培训、激励等促进志愿者队伍发展的措施，对志愿者团体的规范性做出了补充。

文/朱文琰审/Talina 编/sakura

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