志愿者访谈 83

在华侨城湿地活跃着一群普通却不平凡的人，他们用信念和行动传播生态文明、推广自然教育，为改善我们的生态环境而不懈努力着。今天的访谈对象是华侨城湿地自然学校的老朋友，第10期环保志愿教师鸢尾（郭英英）老师。

鸢尾老师，一个爱笑的姑娘。在和她聊天的这一个多小时里，是不停的笑声和真诚的诉说。对于鸢尾来说，来到湿地，继续浸润自然就是一场精神疗愈的过程，让她十分惬意安然。

鸢尾老师成为湿地的志愿者，绝对是一个机缘巧合的过程。她最初认识湿地、了解湿地，是通过公交车上二期环保志愿教师小河老师的一段1分钟的宣传片。至此她走进了湿地，报名了十期的环保志愿教师，成为华侨城湿地自然学校正式的志愿者。

大学本科读植物相关专业的鸢尾老师，现在在一家检测公司。她非常喜欢植物，可能和小时候在山里自由生长的环境有密切的联系，植物对她来说是一个很有意思的东西，会激发她的好奇和探索精神。一直到现在她仍然很喜欢植物，身边的伙伴也会经常拿着植物照片或者资料来咨询她，成为了朋友圈里的植物小百科。

来到湿地后，鸢尾老师开启了另一种看自然的态度，自然界不只有植物，还有很多有趣的动物、鸟类甚至他们彼此之间的共生联系也是一件很有趣的事情。慢慢地她更加全面的去看待这个生态圈，也从自然中发现了别样的宏观美。

我要问她最喜欢的是什么课程。鸢尾老师脱口而出“大自然小侦探”系列课程，她说她本身其实并不是很愿意和陌生人沟通和交流，这是一个很大的阻碍。但是在这里，她可以毫无顾忌和孩子们一起玩、一起探索植物里的小秘密、一起开怀大笑。

她印象最深刻的是~有一次带着孩子们去观察一株植物，虽然孩子们的问题很多，但当下的她心境是平和而温柔的。愿意来湿地的孩子们，他们都会有一个探索的兴趣和好奇在。当这些混世小魔王安安静静地坐下来，记录身边的自然，和成人交流时，就是一个个发着光的小天使，让她无比喜爱。

除了孩子们的以外，对于鸢尾老师来说另一个大的收获~一群同道中人。大家没有任何的目的和想法一起走进自然，从诗词歌赋谈到人生哲学，从南方候鸟聊到西北兰花，没有任何的人际关系的复杂、压力和斗争，一切都是简简单单、平平和和的。随便有个想法，集体约个植物园、深圳湾或者是大鹏都是一呼百应、不在话下的。

生活中，鸢尾老师除了是个植物小百科以外，还会买很多关于自然的书籍去补充自己的不足。平常也会组织公司的同事或者朋友去户外徒步~深圳湾、笔架山、东西冲，这些都在她的安排之中。

在徒步的过程中，她也会进行一些专业的讲解，那种对自然的热爱和好奇，身边的朋友都被她所感染，甚至现在就连公司的不少同事都被她培养出了兴趣呢，哈哈！这种言传身教，带动着身边的同事~不买外卖、减少使用一次性用品、常带孩子来到自然环境中。所以说自然教育就是一个潜移默化的过程，每个分享自然的人身上都充满爱和光芒！

在这十几年来，自然一直都赋予鸢尾老师力量，抚慰她的心灵，只要愿意踏进自然，就是一种自然疗愈。而她也愿意一直追着自然走下去，追向那充满精彩故事的自然世界。

文字：山羊

图片：华侨城湿地

副主编：陈银洁

主编：孟祥伟